STAFF
PROFILE

Visiting Lecturer/Collaborating Acad. Staff
Dr. Aristoniki Tryfonidou
Department
Psychology and Social SciencesPost
Short CV
Dr. Aristoniki Theodosiou Tryfonidou works as a Visiting Lecturer at the Department of Nursing in Frederick University and since September 2026, she teaches distance learning courses in the MSc programme “Applications of Psychology in the School Community”. She is a Licensed Psychologist and Psychotherapist specializing in Systemic Psychotherapy, with extensive academic and clinical experience. She holds a PhD in Psychology, a Master of Science (MSc), and a Bachelor’s degree in Psychology (BA). She is a certified Psychotherapist for Children, Adolescents, and Adults and a registered Special Educational Psychologist. In addition, she holds the European Certificate in Psychology (EuroPsy) in Clinical Psychology, Educational Psychology, and Health Psychology. Her credentials also include certification in the administration and interpretation of psychometric assessment tools (WAIS-V, WISC-V, COGMED). Since 2024, she has been serving as a Visiting Lecturer at the University of the Aegean, where she teaches the postgraduate course “Art Psychotherapy for Special Populations.” In this role, she is responsible for course design, development of teaching materials, preparation of lecture notes, and academic guidance of postgraduate students, promoting the integration of theoretical knowledge with applied clinical practice and fostering critical and reflective thinking. She also serves as Head of the Master’s Programme “Health Promotion and Stress Management” at CDA College, overseeing academic coordination, curriculum implementation, and quality assurance processes. This position involves academic leadership, collaboration with faculty members, and supervision of the overall delivery of postgraduate studies. Dr. Tryfonidou has collaborated with higher education institutions in Greece and Cyprus, contributing to curriculum design and teaching in the Behavioral Sciences, supervising student dissertations, and developing experiential learning workshops. Her research interests focus on art psychotherapy, the therapeutic use of creative expression, systemic approaches, and psychometric assessment, with particular emphasis on child abuse, parental alienation, and psychosocial interventions for vulnerable populations. Her academic work reflects a consistent integration of teaching, research, and clinical application, contributing to the advancement of evidence-based practices in mental health and higher education. She is the author of sixteen (16) books and therapeutic fairy tales, contributing to the dissemination of scientific knowledge and to the development of therapeutic and educational material.
Η Δρ Αριστονίκη Θεοδοσίου Τρυφωνίδου εργάζεται ως Επισκέπτρια Λέκτορας στο Τμήμα Νοσηλευτικής του Πανεπιστημίου Frederick και από τον Σεπτέμβριο του 2026, διδάσκει εξ αποστάσεως μαθήματα στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών (MSc) «Εφαρμογές Ψυχολογίας στη Σχολική Κοινότητα». Eίναι Διπλωματούχος Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια με εξειδίκευση στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και πολυετή ακαδημαϊκή και κλινική εμπειρία. Είναι κάτοχος Διδακτορικού Διπλώματος (PhD) στην Ψυχολογία, Μεταπτυχιακού Τίτλου Σπουδών (MSc) και Πτυχίου Ψυχολογίας (BA). Είναι πιστοποιημένη Ψυχοθεραπεύτρια Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων, εγγεγραμμένη Ειδική Εκπαιδευτική Ψυχολόγος και κάτοχος της ευρωπαϊκής πιστοποίησης EuroPsy σε τρεις ειδικότητες: Κλινική Ψυχολογία, Εκπαιδευτική Ψυχολογία και Ψυχολογία Υγείας. Στα επαγγελματικά της προσόντα συγκαταλέγεται και η πιστοποίηση στη χορήγηση και ερμηνεία ψυχομετρικών εργαλείων (WAIS-V, WISC-V, COGMED). Από το 2024 διατελεί Επισκέπτρια Καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, όπου διδάσκει σε μεταπτυχιακό επίπεδο το μάθημα «Εικαστική Ψυχοθεραπεία Ειδικών Πληθυσμών». Στο πλαίσιο του διδακτικού της έργου έχει αναλάβει την ανάπτυξη του διδακτικού υλικού, τη συγγραφή σημειώσεων και την επιστημονική υποστήριξη των φοιτητών, ενισχύοντας τη σύνδεση θεωρίας και εφαρμοσμένης πρακτικής και προάγοντας την κριτική και αναστοχαστική σκέψη. Παράλληλα, είναι Υπεύθυνη Τμήματος του Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Προαγωγή Υγείας και Διαχείριση Στρες» στο CDA College, με αρμοδιότητες που περιλαμβάνουν τον ακαδημαϊκό συντονισμό, την εποπτεία της υλοποίησης του προγράμματος σπουδών και τη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας, στο πλαίσιο της ακαδημαϊκής διοίκησης μεταπτυχιακών σπουδών. Έχει συνεργαστεί με πανεπιστημιακά ιδρύματα της Ελλάδας και της Κύπρου, συμμετέχοντας στον σχεδιασμό και τη διδασκαλία μαθημάτων στις Συμπεριφορικές Επιστήμες, στην επίβλεψη φοιτητικών εργασιών και στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών εργαστηρίων. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα εστιάζουν στην εικαστική ψυχοθεραπεία, στη θεραπευτική αξιοποίηση της τέχνης, στη συστημική προσέγγιση και στην ψυχομετρική αξιολόγηση, με ιδιαίτερη έμφαση σε ζητήματα παιδικής κακοποίησης, γονικής αποξένωσης και ψυχοκοινωνικής παρέμβασης σε ευάλωτους πληθυσμούς. Η ακαδημαϊκή της δραστηριότητα χαρακτηρίζεται από τη σύνδεση διδασκαλίας, έρευνας και κλινικής εφαρμογής, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση τεκμηριωμένων και σύγχρονων προσεγγίσεων στον χώρο της ψυχικής υγείας και της επιστημονικής εκπαίδευσης. Είναι συγγραφέας δεκαέξι (16) βιβλίων και παραμυθιών, συμβάλλοντας στη διάχυση της επιστημονικής γνώσης και στην ανάπτυξη θεραπευτικού και εκπαιδευτικού υλικού.
